2024: лучшие здания школ в Дании

В странах, где полно места, вроде США, Канады или России, прогрессивные школьные здания концептуально ориентируются на кампусы, а в компактной Дании они, скорее, напоминают замки без крепостной стены – с пространством, развивающимся по вертикали, автономными компонентами, двух, а то и трехсветными залами и многочисленными наружными лестницами. Впрочем, у каждой из школ-финалисток, свой характер и архитектурный язык.

Школа на холме

Единственная нестоличная школа – это Dybkærskolen в Гёдваде – деревне, превратившейся в пригород Силькеборга. И архитектуру, и инженерное решение разработали в компании Sweco. При этом проектировщики превратили здание начальной школы в точку сбора местной общины и, одновременно, градостроительную единицу, формирующую логичное и связанное урбанистическое пространство.

«Наша главная идея относительно школы отталкивается от того, что окружающая природа и существующие здания позволяют создать живую городскую среду с церковью, спортивными залами, многофункциональным залом и продуктовыми магазинами. Цель состоит в том, чтобы создать ключевое учреждение, которое объединит местную среду в Гёдваде», — Питер Кристиансен (Peter Kristiansen), креативный руководитель и руководитель группы по строительству образовательных и развлекательных объектов, Sweco.

все фото этого здания © Sweco Danmark

Строительство школы завершилось в этом году. Она расположена на холме, и представляет собой трехэтажное здание. Как и у холма, у него есть вершина и сходящие на нет “склоны”, сглаживающие масштаб сооружения, который кажется более гуманным даже по отношению к малышам.

Общая площадь разделена на пять частей, причём наибольшую территорию занимают входная зона, транзитная зона с атриумом и зона на выходе. В школе также есть пространства для общих сборов и помещения для FabLab, занятий музыкой и кафетерий. Структура школы позволяет учащимся, сотрудникам и отдыхающим здесь горожанам легко ориентироваться в здании, которое и само по себе придаёт каждому факультету индивидуальный характер.

В облике школы большую роль играют апеллирующие к традиционной архитектуре скатные крыши, а также лестницы и широкие террасы, обнесённые функциональными каркасными конструкциями, которая создают дополнительное чувство защищённости в открытом пространстве и, вместе с тем, придают зрительную лёгкость довольно большому зданию.

Школа на улице

Школа Nordöstamager в Копенгагене, построенная про проекту Christensen & Co. Architects и Kjaer & Richter, уже успела понравится публике и профессионалам: здание номинировали на Audience Award* и Архитектурную премию Арне, которой награждают лучшие здания Копенгагена. Однако пока дело ограничилось только участием.

Это тоже больше, чем школа: наряду с образовательной деятельностью здание служит досуговым центром для местного сообщества, что особо отмечает жюри: «Проект наглядно демонстрирует, как архитектура для досуга притягивает людей и создает у них чувство сопричастности. Это можно увидеть в большой зоне отдыха, наглядно и открыто соединяющей внутреннее пространство школы с внешним».

С этим тезисом совпадает видение архитекторов из Christensen & Co. Architects:

“Главной особенностью школы является зона отдыха, которую мы вплели в ткань города, позволив архитектуре школы слиться с окружающей территорией. Зона имеет множество функций, которые приглашают прохожих взаимодействовать со школой. По направлению к улице мы спроектировали здание как общественную архитектуру с большими лестницами, которые служат как площадками для сидения, так и тренировочными площадками”.

Подчёркнуто геометричный городской облик здания вполне органично сочетается с выраженным архитектурным своеобразием, в котором не последнюю роль играют прочерченные лестницами диагонали.

Школа на канале

все фото этого здания Torben Eskerod, собственность JJW Arkitekter

Школе Sluseholmen повезло: её фасад выходит на канал. Оборотная сторона медали – маленький участок дорогой копенгагенской* земли, так что зелёная крыша с садиками и спортплощадкой не дань моде, а необходимость.

Жюри оценило усилия проектировщиков из JJW Arkitekter: «Sluseholmen Skole — это зеленый оазис в Копенгагене, где интеграция с жизнью и природой города занимает центральное место. Благодаря своему расположению вдоль канала и инновационному дизайну с акцентом на гибкие учебные пространства, школа предлагает как учащимся, так и местным жителям безопасное и привлекательное городское пространство для игр, передвижения и пребывания в течение всего дня – и с акцентом на устойчивость».

Сами архитекторы описывают свои устремления следующим образом: “Школа спроектирована так, чтобы быть достаточно большой, чтобы соответствовать масштабу сообщества и защищать от шума, и в то же время достаточно маленькой, чтобы соответствовать масштабу для детей и молодежи и создавать хорошую местную среду вокруг каналов.

Ландшафт с зеленой крышей доступен жителям района во внеучебное время благодаря большой внешней лестнице, и школа, таким образом, превращается в зеленый оазис и достояние всего района – место, где можно встретиться, выпить кофе возле канала, поиграть в мяч на крыше или насладится видом на зеленые окрестности“.

Спускающаяся к каналу школа напоминает корабль, и сочетание в внешней отделке дерева с металлом усиливает ассоциацию.

Помимо всего прочего, в каждой трёх школ присутствует средовое разнообразие, которое по мнению науки способствует развитию детей и умственной сохранности взрослых. Конечно, талантливый педагог справится с задачей и в коробочке с окнами, однако хорошая архитектура помогает.

*девелопер обеих копенгагенских школ – муниципалитет Копенгагена